Mas nessa aula vamos nos dedicar a revisitar os conceitos e processos que se espera que tenhamos conquistado.
Atividades propostas:
- Na planilha 2015 mescle as células A1 a E1. Use essa célula mesclada para dar título para a primeira tabela dessa planilha "MOVIMENTO EM MARÇO";
- Agora monte a partir desse título um demonstrativo de suas despesas fixas, eventuais e sazonais e ainda das suas receitas em março deste ano;
- Ajuste os dados da linha 2 para que não fiquem conteúdos sobrepostos;
- Usando a fórmula da soma calcule os totais em cada coluna;
- Agora que ja tem uma base de cálculo, construa uma tabela a partir de G1 com sua movimentação financeira anual (veja a tabela da planilha 2014). Será necessário reescrever todos os dados? Inclua despesas sazonais e receitas eventuais que podem aparecer durante este ano;
- Caso tenha copiado a tabela da planilha 2014, confira as fórmulas e preencha a tabela com os valores de 2015;
- DESAFIO: Calcule a média de saldo ao mês.
Na próxima aula fica marcada nossa primeira avaliação que será no formato de prova escrita. Para esta avaliação considere:
- Você sabe construir fórmulas simples?
- Entende o funcionamento das fórmulas e qual a vantagem de trabalhar com elas?
- Compreendeu os conceitos de célula, linha e coluna?
- Consegue formatar tabelas e renomear planilhas?
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